教育部教育管理信息化专家组到二道区教育局调研

  发布时间:2019-08-20 18:00 栏目:教育资讯 发布单位:吉林省电教馆 点击量:1087  

为落实国家关于教育信息化推动教育现代化发展要求,提升教育管理信息化支撑保障能力,2019年8月19日,教育部教育管理信息化专家组副组长、浙江大学信息技术中心主任陈文智带队一行9人,到二道区教育局开展教育信息化专题调研。吉林省电教馆馆长刘忠民、二道区政府副区长于万坤、区教育局局长董妍、副局长赵景莲全程陪同调研。

               

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调研组首先来到二道区教育局,听取了局网信办李单主任关于“智慧教育云平台”生态融合,全面助力二道教育管理信息化发展的专题汇报与展示。通过“二道智慧教育云平台”下OA办公、平安校园、学生综合素质评价、集优化管理、蓓蕾云、智慧督导、智慧学前、质量监测、智慧教学、优质资源等10余个业务应用系统的实操,全面展示了二道区从“教育管理”走向“教育治理”的信息化工作创新点,更好的诠释了利用大数据、云计算、物联网、移动互联网、人工智能等新一代信息技术手段,实现了各业务应用体系的更加科学、更加精细、更加即时、更加优化数据共建共享机制。

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期间,专家组表示,构建“大数据中心”,通过对管理、教学、教研等数据的挖掘、分析、建模,全力打造了“10式10化”多维立体的教育管理信息化生态融合体系,助推了二道教育创新转型,完成了教育教学、教育管理、教育科研三个层面的全过程、全方位、全天候的智能“全覆盖”应用,是二道教育管理信息化的一大亮点,未来将使二道教育更理性地均衡教育资源配置、汇聚优质资源服务、推进教师智力资源的流转、实现教育的平等、全纳、共享,使区域教育均衡发展也从依赖主观经验总结走向了依赖客观数据分析,由经验推断走向了科学决策。

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随后专家组进行了座谈,李单主任从二道教育信息化的基本情况、主要做法及措施、技术框架及安全保障、下一步打算及未来发展四个方面做了汇报。董妍局长对专家组的到来表示热烈的欢迎,对专家组提出的问题与建议表示衷心的感谢。她表示,区委、区政府一直高度重视教育信息化工作,几年来,教育在信息化工作上做了很多努力和探索,有效地促进了区域教育的均衡优质发展,但面临新的挑战与实际困难仍需改进与突破,努力探索推进我区教育信息化应用工作特色之路,积极构筑二道未来教育创新、协调、绿色、开放、共享的现代化新环境。

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调研组对二道教育管理信息化工作发展取得的成效给予了充分肯定。区域教育管理经验可以向全国推广,下一步将推荐各地区前来参观学习。随后,双方就系统的建设、运行、问题、考评、制度、运维等方面进行了交流与探讨,肯定了二道的做法,同时也提出了宝贵的建议。专家组指出,以党的十九大为标志,我国教育信息化正从1.0时代走向2.0时代。教育信息化2.0将把信息技术从教育改革发展的外部变量转化为内生变量;将从应用融合发展向创新融合发展转变,构建“互联网+”的人才培养模式,探索信息时代教育治理新模式。

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刘忠民馆长对二道教育管理信息化发展的定位和路径给予高度评价。他强调,面对“互联网+”发展趋势,信息化应成为引领教育现代化的重要力量,要立足于教育管理的本质实现信息技术与教育教学的深度融合,加快教育信息化步伐,全面发展智慧教育。

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下午,专家组又实地踏察了二道区长青小学,孙丽娟校长针对学校信息化管理工作进行了全面介绍,带领专家组参观了校园安全预警装置、生命与安全教育学科教室、创客教室、蓓蕾社团等,并现场参与了VR体验、机器人编程、3D打印等实操,充分肯定了信息化的应用推动了长青小学的快速发展。

   最后,专家组对二道教育信息化发展寄予厚望,希望二道教育继续探索与创新,在荣获教育部教育管理信息化应用优秀案例基础上,继续总结提炼具有可复制和推广意义的经验做法,打造二道教育信息化新样态,为全国教育管理信息化提供宝贵经验。

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